Ante
la pretensión de la
Consejería de Educación de avanzar en el desmantelamiento de la Educación Pública
Canaria
EL
STEC-IC EXIGE A LA CONSEJERÍA QUE
MANTENGA TODA LA
OFERTA FORMATIVA DE FORMACIÓN PROFESIONAL, ESCUELAS DE IDIOMAS
Y ESCUELAS DE ARTES EXISTENTE DURANTE EL CURSO QUE FINALIZA
Ante la
injustificada pretensión de la
Consejería de Educación de desmantelar, para el curso
próximo, cerca de un centenar de ciclos formativos de Grado Medio y Superior de
Formación Profesional y Escuela de Artes, así como toda la oferta idiomática
complementaria en las Escuelas Oficiales de Idiomas, el STEC-IC reclama al Gobierno de Canarias que paralice de forma
inmediata la oferta realizada para el curso 2009-10 y
que mantenga la del curso que ahora finaliza, ampliando el período de
preinscripción hasta el 30 de junio o abriendo la preinscripción para aquellos
ciclos en que no se haya permitido la misma. Desde el STEC-IC se recuerda que, paradójicamente, esta política de
recortes contradice las estrategias educativas de promoción de la Formación Profesional
y de las enseñanzas idiomáticas, que se están impulsando desde el ámbito de la Unión Europea y del
conjunto del estado español.
Desde el STEC-IC,
consideramos que las razones aducidas por la Consejería de
Educación, -por ejemplo, la supuesta reducción de alumnado- para plantear el
desmantelamiento de gran parte de la Formación Profesional,
no tienen sustento real puesto que, en la mayoría de los casos, siquiera se ha
permitido al posible alumnado realizar la correspondiente preinscripción al
suprimirse la oferta “a priori” en numerosísimos ciclos formativos.
Para el STEC-IC sólo
manteniendo, cuanto menos, la oferta de ciclos existente durante el curso que
acaba y permitiendo la preinscripción del alumnado en todos y cada uno de
ellos, se podrá realmente valorar el grado de demanda real existente.
Igualmente, consideramos imprescindible mantener la diversificación de la
oferta educativa en las Esuelas Oficiales de Idiomas así como la oferta de la
lengua japonesa que también se pretende suprimir. Sólo una vez que se conozca
la demanda real de los diferentes Ciclos Formativos de FP y de las enseñanzas
complementarias de las Escuelas de Idiomas se podrá, con datos fehacientes, valorar
si es necesario reducir en algún caso concreto la oferta educativa o, como
parece más lógico, aumentar la misma. Frente a este planteamiento de
coherencia, desde nuestra organización entendemos que la Consejería de Educación
está actuando con criterios meramente economicistas, recortando la inversión en
sectores fundamentales de la Educación Pública Canaria, a fin de favorecer el
negocio educativo privado, dentro de una estrategia global de desmantelamiento
del servicio público educativo.
Desde el STEC-IC se llama a la Comunidad Educativa
así como a los Ayuntamientos y Cabildos y a la sociedad en su conjunto, a continuar manifestando su
rechazo a estas irresponsables políticas de recorte en materia educativa. Al
mismo tiempo anunciamos nuestra intención de convocar cuantas movilizaciones
sean necesarias a fin de defender la Educación Pública
Canaria.
Por el
Secretariado Nacional del STEC-IC
Fernando
Pellicer Melo